２０代男が女子学生に協力か　業務妨害容疑、２人書類送検―共通テスト流出・警視庁

　大学入学共通テスト初日の試験中に「世界史Ｂ」の問題が流出した事件で、警視庁捜査１課は１０日、偽計業務妨害容疑で、香川県警に出頭し関与を認めた受験生の女子大学生（１９）＝大阪府＝と、協力者とみられる２０代のシステムエンジニアの男を書類送検した。捜査関係者への取材で分かった。
　大学入試センターは同日、女子学生の不正行為を９日付で認定し、失格としたと発表した。
　捜査関係者によると、２人はインターネット上で接触していたとみられ、いずれも容疑を認めている。女子学生は「大変なことをしてしまった」と供述。男は女子学生から試験問題を撮影した動画を受け取り、画像にして外部に送信する中継役だった。
　送検容疑は１月１５日午前、地理歴史・公民の試験中に世界史Ｂの問題の画像をインターネット電話「スカイプ」のチャット機能を通じて外部に送信。不正行為によって、大学入試センターの業務を妨害した疑い。
　捜査関係者によると、女子学生は上着の袖に隠したスマートフォンで問題を撮影し、男を中継役として大学生４人に送信していたが、世界史Ｂ以外に不正は確認されていない。男とはスカイプのアカウント名を共有し、外部とやりとりしていたという。
　画像を受け取った大学生は、共通テストの設問とは知らず、試験終了時間までに解答を送信した。家庭教師紹介サイトで知り合った高校２年生を名乗る人物から「指導力を測るためのテスト」という趣旨で依頼されていたと警視庁に説明した。（2022/02/10-20:04）

Tokyo police filed accusations against a 19-year-old female university student and a man in his 20s Thursday over the leak of questions of this year's unified university entrance examinations while the tests were going on.
   The Metropolitan Police Department sent papers on the two to public prosecutors on suspicion of fraudulent obstruction of business. The woman, a resident of Osaka Prefecture, western Japan, has admitted to the charges, saying that she has "done something terrible."
   According to the accusations, the woman is suspected of sending images of questions for "World History B" using the chat function of the Skype internet telecommunications app during the test on geography, history and civics around 11 a.m. on Jan. 15 (2 a.m. GMT), the first day of the two-day university entrance exams, obstructing the operations of the exams through the misconduct. The man in his 20s allegedly relayed the images.
   According to investigative sources, a university student who received the images from the woman sent back answers to the questions to her before the end of the test time, not knowing that they were from the unified exams.
   The student became acquainted with the woman through a website matching tutors with students, where she pretended to be a high school second-grader. The woman asked for the questions to be solved so that she could determine the student's ability as a home tutor candidate.